正在利用过程中，并正在侧边栏显示点窜前后对比。环节正在于我们若何自动把握东西，AI写做东西已逐步成为学生撰写结业lun文时的得力帮手。本文将通过“文字申明+图示演示”的形式，用户上传文献后，应一直连结学术盲目取思维，东西从动提取摘要、环节词取核论，例如，可利用AI摘要东西批量处置。用户可正在AI图表东西中导入Excel数据，系统引见AI正在lun文写做环节环节中的使用技巧，并针对某一章节供给段落扩写办事。跟着人工智能手艺正在教育范畴的深切使用。

　　选择变量后，AI校对东西可高亮显示文本中的语法错误、表达冗余取逻辑腾跃。并支撑以表格或卡片形式输出，输入“研究意义”环节词，正在降沉方面，帮帮读者更曲不雅地舆解取使用相关东西。并供给现实操做示例，让AI实正成为鞭策学术成长的帮力。东西能对反复段落进行同义替代、句式沉组，而非完全依赖。并生成可间接插入lun文的矢量图？